2025年, 第37卷, 第7期 刊出日期：2025-07-05

  

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  欧盟人工智能数据治理的政策布局与治理特征研究

  董克, 宋雨宸, 吴佳纯

  2025, 37(7): 4-18. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0374

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AI素养专题
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  AI素养专题

  北欧高校图书馆人工智能素养教育现状调研及启示

  江语蒙

  2025, 37(7): 19-34. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0357

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  AI素养专题

  AI4S背景下北美研究型图书馆AI指南研究——基于对125所ARL图书馆的调研

  翟军, 孟子涵, 李方苏, 沈立新

  2025, 37(7): 35-49. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0308

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  AI素养专题

  生成式AI赋能数字图书馆信息素养教育：路径探索、挑战分析与应对策略

  沈洪杰, 沈洪伟, 王均莉

  2025, 37(7): 50-60. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0231

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  研究论文

  文化遗产数据资源的价值共创机制研究——基于“阶段-主体-场景”框架的分析

  高丹, 崔斌

  2025, 37(7): 61-72. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0285

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  研究论文

  数字经济与农户家庭消费：及时行乐还是保守消费？——来自“宽带乡村”试点政策的证据

  刘豪, 靳晓荷

  2025, 37(7): 73-90. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0372

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应用实践
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  应用实践

  成就目标导向如何影响大学生用户的AI助教工具使用行为？——基于双重中介的实证研究

  张涛, 吴思杭

  2025, 37(7): 91-105. https://doi.org/10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0399

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