信息素养赋能医学研究生创新能力的组态路径研究——基于fsQCA的混合分析

孙金香, 林川, 宁宇, 尹明章

农业图书情报学报. 0

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农业图书情报学报 ›› 0 DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.26-0064

信息素养赋能医学研究生创新能力的组态路径研究——基于fsQCA的混合分析

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Configurational Pathways of Information Literacy Empowering Medical Postgraduates' Innovation Ability: A Mixed-Methods Study Based on fsQCA

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