数据科学学位教育的学科融合与创新——基于美国8所iSchools的实证研究

刘涵

农业图书情报学报. 0

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农业图书情报学报 ›› 0 DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0170

数据科学学位教育的学科融合与创新——基于美国8所iSchools的实证研究

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Interdisciplinary Integration and Curricular Innovation in Data Science Degree Programs: An Empirical Study of Eight U.S. iSchools

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