高校“图书馆员2.0”创新人才情绪管理的意义和途径

安娜

农业图书情报学报. 2017, 29(1): 199-201

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农业图书情报学报 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (1) : 199-201. DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.01.053
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高校“图书馆员2.0”创新人才情绪管理的意义和途径

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The Significance and path of "Librarian 2.0" Innovation Talents’ Emotion Management in Universities

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